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032、放学别走

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周四早上,罗林醒来的第一件事:洗内裤。

特喵的18岁小伙子的通病,喜欢乱做梦。

渣渣罗是渣男,按理来说不存在类似的问题才对。

关键罗林不是。

还有他穿越前的几个月,渣渣罗出奇的自律。

还还有,小傲娇夏娜昨晚上犯神经病,非拿自己的腿摸罗林的手。

结果罗林当晚的梦乱了,先是小傲娇秀腿,然后大漂亮瞎穿衣服。

一夜的乱七八糟,罗林年轻,精神没有多么的萎靡,但问题远远没有得到解决。

“没办法,现在不是搞儿女情长的时候,在学霸为尊的世界里优先考虑高考,不然的话,我一辈子都是琳老师!”

将来不聊商业,只谈工作。

罗林想要一个好的职位,想要晋升一个好的职位,没有文凭没有高校做背景,决计会被pass掉。

他在动漫界开了个好头,但只需爆出《火影·续》的原作者是一名高中生,人气大降有点难,百分百会降,而且未来上升的高度也会受到限制。

社会嘛,从来都是这么现实。

就像罗林上辈子蛮喜欢的小李子,出道即是巅峰,由于自身背景的不足,摸爬滚打N多年才拿到影帝的桂冠。

罗林可不想当小李子,他是一名带着系统的穿越者,混成那样,简直就是给穿越者的队伍抹黑!

收拾完毕。

罗林用魔能手环给不知道起没起的夏老师发了条信息:今儿穿的年轻点,否则晚上本少爷不翻你的牌子了。

几分钟后,对面连回了数张表情,皆与愤怒示威有关。

手环免打扰,罗林跑步上学。

首节物理课上,给琳达老师发了条信息。

【中午去你办公室补习,把昨天落下的进度补上。】

琳达老师巡视学生做题的工夫,回复:“好。”

课间操,同桌林奇奇推了推眼镜,对罗林说:“四天时间,你旷了三节外文课、两节物理课,你去干什么了?”

罗林斜眼笑:“林奇奇同学,你管得可真宽。”

他已经很好的表达出了不耐烦的意思,正常的女生见了会选择愤怒或是知难而退。

林奇奇没有,反而追问道:“你已经想好高考专业了对不对,上周五,我看见王老师把你叫进了办公室。”

“你准备考金大外文还是外文历史,我跟你说,以你的成绩想进金大,还差不少分。”

罗林无奈了,说:“大姐,我考哪所学校跟你有关系吗?而且我为什么非要在金州三省里晃悠,去帝都瞻仰一下伟人的风采没有意思吗?”

“可是总统已经去世了,总统阁下的后代虽然也很优秀,要远比不上天妒英才的凯撒总统。”

??°??°??

罗林记得老凯撒挺能活的,一百多岁才躺进棺材里。

哦!……

他想起来了,成语属于外文的范畴,而水蓝星高中生的外文水平相当于地球的小学生。

所以罗林立即纠正道:“天纵奇才和天妒英才不是一个意思。”

林奇奇同学瞬间泪奔,“我就知道,你嫌弃我的外文不够好!”

罗林:?(????)??????

他不记得自己撩过这妹子。

渣渣罗的缺点很多,同时是个颜控。

那货没有系统,不过80分以下的妹子入不了他的眼。

林奇奇,70分可能都费劲,所以他们两个没有过课堂以外的交集!

然而,学霸一班的男生不这么想。

理科学霸班的女生数量本就少于男生,林奇奇底子一般,但是擅于打扮,在一座看成绩远大于看颜的学校,林同学一直是排名前五的校花。

有人见到她被罗林弄哭了,立即就想到了罗林的渣。

虽然罗林已经用凶残的外文成绩为自己正名,数理化他仍然是个渣。

凭他一个渣渣,竟然敢调戏林奇奇,不是欠揍嘛!

转瞬之间,罗林便被围了起来。

罗林想说他们好无聊,一旁的林奇奇火上浇油。

“是我自己的问题,不关罗林的事。”

一名高大的男生说:“奇奇,你不用怕他,我们看这小子不顺眼很久了。”

“铃”!

“铃”!

“铃”!……

化学小李老师大步而来。

课堂上,老师最大,没人敢在老师面前扎刺儿。

随即——

“罗林,有种放学别走!”

“噗”!……

MMP,说好的学霸为尊呢,一群重本的种子找茬儿打架,为难一名学渣?

哦!……

罗林又想起来了,“校园霸凌无处不在,何况我比孤儿强不了哪儿去,还有便是我长得太帅太遭人嫉妒了。”

……

什么打不打架,罗林完全没当回事。

他试过了,一班30名学生,只有极个别获得了【学霸之眼】初步认可(探查失败,不扣次数)。

所以,班里值得罗林去结交的是老师而不是同学。

……

中午,罗林照常吃免费的科学营养餐,完事便去琳达的办公室里坐等。

琳达老师并没有姗姗来迟,看到罗林在等自己依旧先行道了个歉。

老师说罗林的基础不弱。

事实刚好相反,罗林最弱的正是错位的学科基础。

像夏娜老师那种“以题破万法”的教学方法,罗林能够适应。

不过仍然需要他在课后下工夫,消灭这些弱点。

物理补习上,罗林主动要求从基础抓起,琳达老师不疑有他。

车内分别那天开始,她对罗林的态度和对别人完全不相等。

本来琳达有一套熟练的补习手段,罗林觉得从头开始更好,她便将那套框架论融入到了基础的学习当中。

没错,每个学科都有一套大的框架。

课本面前的目录即是它的框架,只是太趋于表面,没有重点。

而教授基础知识的过程中,琳达老师划重点叫一个溜。

五颗星必须掌握,学不好考试成绩甚至不是最重要的,而是没法往下学。

四颗星的程度略逊于五星,脉络延续不够长,但是你敢不理解透彻,高考就敢送你一道零分大题。

三星二星一星,各有各的道理。

等琳达老师讲完,罗林课本的背面便会出现一棵天赋树,主干与支干是为那些个重要知识点,旁枝末节点缀一下,看着挺漂亮的,就足够了。

老师说:“所有课本的框架学习结束,我给你出张卷子,我会根据你的分数调整下一阶段的补习内容。”

罗林问:“月底之前来得及吗?”

琳达:“如果每周你能抽出五个小时以上的时间补习,月底做卷子应该来得及。”

罗林:“成交。”

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