豆豆星期日跟爸爸去银行，还带着一本小本子作记录，问问她在干什么？原来，叶老师布置了一道题，“假设向银行存款10000元，试计算5年后可得的利息金额。存款方式为：①5年定期，整存整取；②先存2年定期，到期后本息转存3年定期；③1年定期，每年到期后本息转存；④半年定期，每次到期后本息转存。以上哪种存款方式所得的利息最多？请到银行去了解各种定期存款（半年期的，一年期的，二年期的，三年期的，五年期的）的利率。试通过正确的计算说明所得结论。”

（4）操作式作业：剪地毯

一块正六边形的地毯，欲将其变为一块等面积的菱形地毯，并只限剪裁两刀，可以拼接，应如何剪？

 

 

 

 

 

 

 

（5）故事式作业：客人有多少(中国古题)

有一妇人在河边洗碗,邻居看到后问他为什么用这么多碗？她回答，说：“家中来了许多客人，他们每两个人合用一只菜碗，每三个人合用一只汤碗，每四个人合用一只饭碗，共用65只碗。”能说出她家来了多少客人吗？

（6）活动报告式作业：距离有多远

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